MODULO DI RINNOVO ISCRIZIONE A.S. 2024-2025
Modulo di rinnovo dell'iscrizione per l'anno scolastico 2024-2025 per i bambini già iscritti alle Scuole dell'Infanzia di Livigno e Trepalle. Il modulo è da stampare e consegnare...
Durante il mese di gennaio vengono rese note le date per le iscrizioni dei bambini al successivo anno scolastico della Scuola dell’Infanzia. Possono essere iscritti alle scuole dell’infanzia i bambini e le bambine che abbiano compiuto o compiano entro il 31 dicembre dell’anno in corso il terzo anno di età. Possono, altresì, presentare la domanda d’iscrizione i genitori dei bambini che compiano i tre anni di età entro il 30 aprile dell’anno successivo. Entro il 31 maggio verranno confermate le iscrizioni dei bambini anticipatari e la sede scolastica accogliente per essi.
Per le prime due giornate la scuola è aperta solo per i bambini grandi e mezzani in modo tale da predisporre un percorso di accoglienza per i bambini che hanno già frequentato la scuola.
L’inserimento dei nuovi iscritti avviene in modo graduale:
Le date di inizio anno scolastico vengono comunicate durante l’estate sul sito della Scuola dell’Infanzia.
I momenti di festa organizzati ed allestiti nella nostra scuola e
le ricorrenze annuali richiamano momenti significativi, che
riportano alla identità della nostra realtà educativa e sono per
i bambini esperienze importanti per rafforzare il sentimento di
appartenenza, consolidare le relazioni interpersonali ed
evidenziare l’identità di ciascuno. Inoltre, sono anche occasioni
per coinvolgere i genitori, promuovendo uno spirito di
collaborazione e di rete tra di loro, e per condividere
esperienze di gioia, di serenità, di solidarietà, di
collaborazione, di divertimento tra i bambini, e tra bambini e
adulti.
Nella nostra scuola i momenti più significativi e/0 di festa
sono:
Il tempo nella scuola è "opportunità" per l’apprendimento;
permette momenti di proposta da parte dei docenti e i tempi
"lunghi" di rielaborazione da parte dell’alunno.
Il tempo, nella sua scansione annuale - settimanale - giornaliera
è la prima risposta alla domanda di educazione” (dal progetto
educativo della nostra scuola).
Il tempo scuola, cadenzato da routine e da attività di vario
tipo, è opportunità per lo sviluppo dell’identità,
dell’autonomia, delle competenze, della cittadinanza.
La strutturazione della giornata scolastica è pensata per dare al bambino punti di riferimento sicuri e costanti, salvaguardare il suo benessere psico-fisico, proporre un armonico alternarsi di attività che richiedono una diversa intensità di impegno: attività libere e strutturate che permettono di fare e riflettere. L’orario di attività didattica è ripartito in cinque giorni settimanali tra le ore 8:30 le ore 15:40. Su specifica richiesta è possibile usufruire del servizio di pre-scuola (7:45/8:30).
Per facilitare l’incontro dei bambini della stessa età o interesse (giochi, laboratori, preparazione di feste, ecc.) in funzione delle loro esigenze di sviluppo e di apprendimento, adottando il criterio di flessibilità organizzativa e didattica, proponiamo nell’arco della settimana momenti d’intersezione (attività per fascia di età)
Lo schema della settimana tipo verrà consegnata ai bambini perché scritta per loro, perché possano iniziare a “leggere” e comprendere l’organizzazione della settimana e comprendere meglio la scansione dei tempi scolastici e non.
Indicativamente ogni settimana prevede:
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